Internationellt barn- och ungdomsvetenskapligt magisterprogram. Children and youth around the world are growing up and living under very different circumstances, yet they still share many experiences.

av E Blideskog · 2019 — De vi kom fram till var att lärare upplever sin roll som betydelsefull, att deras ledarskap har en stor betydelse för elevernas lärande och att man som ledare bör vara

1.Att bli lärare: Professionen, didaktik och värdegrund för grundlärare i fritidshem (LRK14G) 2.Läroplansteori, organisation, uppföljning och analys av lärande och utveckling (LRK21G, LRK62G) 3.Ledarskap, specialpedagogik, sociala relationer och konflikthantering (LRK30G, Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem relevant verksamhet. Under förutsättning att studenten har tre års erfarenhet av pedagogiskt arbete i fritidshem på minst halvtid, varav ett år ska vara sammanhängande, samt pågående anställning i Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare fritidshem (UVK) LSGG18_V21_22698F Specialpedagogik, grundkurs. LSPN11_V21_L1132 Specialpedagogik för grundlärare fritidshem (UVK) LU2N17_V21_L1107 Utbildningsvetenskaplig kärna II (VAL) LSRN11_V21_L1133 Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare Syftet med kursen är att studenten ska få kunskap och förmåga att leda undervisning och annan verksamhet i rollen som grundlärare med inriktning mot de tidiga skolåren (F-3). Studenten ska även ges förmåga att förebygga konflikter, kränkande behandling och diskriminering.

redogöra för sociala relationer, konflikthantering, maktperspektivet och ledarskap ur ett vetenskapligt perspektiv och relatera dessa till praktiskt pedagogiskt arbete. 2. reflektera över sin professionella roll som lärare och ledare i arbetet med sociala relationer, konflikthantering och ledarskap. I kursen introduceras grundläggande teorier om organisation och ledarskap samt olika perspektiv på relationen mellan ledare och medarbetare i förändringsprocesser.

Vill du arbeta med barn och ta vara på deras nyfikenhet och lust att lära? Då ska du bli grundlärare för elever i årskurserna 4-6. Förutom gedigna kunskaper i de ämnen som du kommer att undervisa i lär du dig att stödja dina elevers kunskapsutveckling och att bedöma och betygsätta deras prestationer.

Kursen ges inom den utbildningsvetenskapliga kärnan för grundlärarprogrammet. Mål. Syftet med kursen är att studenten ska få kunskap och förmåga att självständigt arbeta som grundlärare och för att i verksamheten förebygga och motverka konflikter, kränkande behandling och diskriminering. Uppsala universitet Campus Gotland Utbildning Kursplan för Ledarskap, grundlärare 4-6 This page in English Lyssna.

1. redogöra för sociala relationer, konflikthantering, maktperspektivet och ledarskap ur ett vetenskapligt perspektiv och relatera dessa till praktiskt pedagogiskt arbete. 2. reflektera över sin professionella roll som lärare och ledare i arbetet med sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

Om kursen.

Dessa kan ge ökad förståelse för organisationsutveckling, och användas för analys av samband mellan organisation, ledarskap och medarbetare. Höstterminen 2021 Pedagogiskt ledarskap och verksamhetsutveckling. 15 högskolepoäng, Linnéuniversitetet (Kalmar Växjö Avslutad förskollärarexamen eller grundlärare med inriktning mot fritidshem, eller tidigare fritidspedagogexamen mellan 1977-2001, Kunskap och förståelse - redogöra för innebörden av det pedagogiska ledarskapets betydelse på skol-, grupp- och individnivå, samt hur man som grundlärare i skola och fritidshem bygger och vidmakthåller förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och andra aktörer som är viktiga för elevers lärande och utveckling 2018-03-08 Kurs i ledarskap 7,5 hp. Kursen ger grundläggande kunskaper om ledarskap och behandlar områden som grupprocesser, olika ledarstilar, kommunikation och konflikthantering, stress och välbefinnande samt teambuildning. Praktiskt tillämpade moment förekommer för att skapa en djupare förståelse och kunskap kring de områden som kursen behandlar. - 7,5 hp Utveckling och lärande - grundlärare F-3, - 7,5 hp Bedömning av barnets/elevens lärande och utveckling grundlärare F-3, - 7,5 hp Utvecklingsarbete och utvärdering - grundlärare F-3, - 7,5 hp Specialpedagogik för grundlärare F-3, - 7,5 hp Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap för grundlärare … Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Primary School Teacher Education Programme in Pre-school Class and School Years 1-3.
Ef microsoft

I den här utbildningen får du en tydlig genomgång av ledarskapets nycklar… En lärare på skolan fungerar som din handledare. Här möts teori och praktik.

FN:s globala mål har antagits av världens ledare för att nå social, ekonomisk och miljömässig hållbarhet till UR Play är en fri playtjänst från UR. Här hittar du utbildningsprogram, barnprogram, dokumentärer och föreläsningar. Ledare Skollagen har förvandlats till en chimär och lärarna står maktlösa mitt i Grundskolechefen: ”Bekräftad smitta hos både barn och lärare”.
Bettina doptavlor

Ledare Det fria skolvalet tenderar att stressa både föräldrar, elever och lärare till ett förrädiskt ”gräset är alltid grönare på andra sidan”-tänk,

Intervjuerna De vi kom fram till var att lärare upplever sin roll som betydelsefull, att deras ledarskap har en stor betydelse för elevernas lärande och att man som ledare bör vara Ledarskap, grundlärare F-3, 7,5 högskolepoäng (4PE196) * Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Didaktik G1N, Pedagogik G1N; VFU I, grundlärare F-3 , 2 jun 2020 Projektet Seniora medarbetare i Malmö tar vara på pensionerade lärares och rektorers kompetenser. För att stödja obehöriga lärare som vill bli Som lärare är ditt ledarskap i klassrummet en förutsättning för elevernas inlärning . I den här utbildningen får du en tydlig genomgång av ledarskapets nycklar… En lärare på skolan fungerar som din handledare. Här möts teori och praktik. VFU:n består av tre till fem kurser beroende på program under totalt 20 veckor eller En lärare skall vara demokratisk i sin ledarstil samt använda sig av en auktoritativ fostransstil. Den inlärningsteori som elever föredrar inom skolan är den kognitiva I kursen Ledarskap och organisation får du kunskaper om olika organisationsformer och förståelse för deras Förkunskaper: Grundskola eller motsvarande. Välkommen till en tvådagarsutbildning på temat pedagogiskt ledarskap med några av Sveriges bästa lärare, den 2-3 november, i Umeå och Malmö under I studien har en deltagarorienterad ansats använts, där nio lärare samt Maria Olsson har genomfört en forskningscirkel.

Vi skulle vilja visa dig en beskrivning här men webbplatsen du tittar på tillåter inte detta.

På grundlärarutbildningen lär du dig att behärska de olika pedagogiska metoder och verktyg som du behöver för att lyckas och trivas i ditt arbete. Grattis till din plats på Högskolan i Borås och att du har valt att utbilda dig till Grundlärare med inriktning mot förskoleklass till årskurs 3! Du har nu åtta spännande och lärorika terminer i utbildningen framför dig. Avslutad förskollärarexamen eller grundlärare med inriktning mot fritidshem, eller tidigare fritidspedagogexamen mellan 1977-2001, förskoleklasslärare, alternativt lärarexmen mot grundskolan. Mer information om utbildningen och de specifika förkunskapskraven kan du hitta på högskolans eller universitetets hemsida. 2.

Vi har ca 920 elever på skolan och är ungefär 125 Att ha ett tydligt ledarskap i klassrummet handlar om att ha en tydlig ledning. Peka ut vägen till målet så att alla elever är med på banan. Ledarskap. Uddevalla kommun vill skapa goda förutsättningar för rektorer och lärare att utöva ett gott pedagogiskt ledarskap på sin skola.